Links de programas

Hola chicos. Les dejo algunos links para que jueguen y produzcan sus propias canciones con estos programas.

Los que vimos en clase para producir música

Piano eléctrico 2.5

http://www.pianoeletronico.com.br/index-es.html

Baterías, Bajos y cuerdas

http://www.intercambiosvirtuales.org/software/cakewalk-studio-instruments-v-10

Batería virtual

http://www.virtualdrumming.com/es/como-tocar-la-bateria/juegos-de-bateria-virtual/tocar-la-bateria-virtual.html

Enlace de página

http://www.buttonbass.com/

¿Cómo hice?

Hola chicos! aquí el link del programa "¿Cómo hice?" Luis Alberto Spinetta, Muchacha ojos de papel.


https://www.youtube.com/watch?v=27mgyOZwjTQ

Rock Argentino

Hola chicos. Vamos a repasar un poco la historia del rock argentino; las primeras composiciones en
castellano; los primeros grupos y la masividad del rock. En estos trabajos de canal Encuentro encontraremos algunas perlas musicales, grandes músicos que ya no están, y los pioneros de lo que hoy conocemos como Rock Nacional. Pasen y vean!!!



Generación beat
https://www.youtube.com/watch?v=z8Uj8Qm7AQw&list=PL442E49F4298311D1

La primavera del rock
https://www.youtube.com/watch?v=XvhEG_NhyYE


Comienza el rock Capítulo 1
https://www.youtube.com/watch?v=OuouWU0LlCg&index=2&list=PL442E49F4298311D1

Capítulo 2
https://www.youtube.com/watch?v=QC5HWpqNZ3s&list=PL442E49F4298311D1&index=3
Capítulo 3
https://www.youtube.com/watch?v=GaA9a2mUvOU&list=PL442E49F4298311D1&index=4


Cómo hizo: Sólo le pido a Dios- León Gieco
https://www.youtube.com/watch?v=f12hXoXr620
Cómo hizo: Presente - Vox Dei
https://www.youtube.com/watch?v=Hg33y8LeLnY

LA TELESITA: LEYENDAS MUSICALES

Hola chicos! vamos a conocer el mito, leyenda de Telésfora Castillo, como así también este ritmo tan popular en nuestro país; la chacarera.


Chacarera:
http://www.elfolkloreargentino.com/danzas/chacarera.htm

http://folkloreargentino.blogspot.com.ar/2006/04/la-chacarera.html


La Telesita

http://es.wikipedia.org/wiki/Telesita

https://www.youtube.com/watch?v=E5hg_7Oi07g


Coreografía:
http://www.tradiciongaucha.com.ar/Coreografias/Lachacareradoble.htm


Alma de rezabaile - Rally Barrionuevo
https://www.youtube.com/watch?v=utO29FQsNeA

Digo la telesita - Peteco Carabajal
https://www.youtube.com/watch?v=YcsHy0eK62o

Historia de la Música (Barroco-Clacisismo-Romanticismo)

Grandes músicos de todos los tiempos!

Hola chicos del Colegio Ciudad.  Adjunto algunos links de interés para conocer los períodos musicales del trabajo práctico. Barroco, Clacisismo y Romanticismo. También tienen algunas biografías y resúmenes de los compositores Mozart, Beethoven y Vivaldi. Nos vemos el miércoles.





Mozart
http://www.saberespractico.com/musica/quien-fue-mozart-biografia-resumida/


Beethoven
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/beethoven.htm

9na sinfonía
https://www.youtube.com/watch?v=tpGSzH0Wlls


Vivaldi
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/v/vivaldi.htm


Barroco: Características

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_del_Barroco

Barroco musica

https://www.youtube.com/watch?v=1XMpxPwws0U


Clacisimo
https://www.youtube.com/watch?v=jvULTqHrgoY


Romanticismo
https://www.youtube.com/watch?v=S8i33VB1slo




Lecciones ilustradas

https://www.youtube.com/watch?v=If_T1Q9u6FM

Dj y Mashups!

Soy un Dj!

Conoceremos el trabajo de un DJ. Nos preguntaremos; ¿Es un músico? ¿Qué elementos  ¿Cuáles djs actuales conocés?

Programas para mezclar canciones; Virtual DJ - BMP 

http://www.monografias.com/trabajos80/profesion-dj/profesion-dj.shtml

Rockero vs Dj

Una controversia se dio en un programa de tv en nuestro país hace algunos años. El ya fallecido Pappo entabló una áspera charla con Dj Dero. Qué opinás?

www.youtube.com/watch?v=ItQ16mq-DjA

LENGUAJES INTEGRADOS

Hola chicos del CREAr. Les adjunto tutorial de Audacity, programa de edición de audio que poseen en sus net.

https://www.youtube.com/watch?v=pl648-1Vsug


https://www.youtube.com/watch?v=lKeg78m-75I

TRABAJO PRÁCTICO LENGUAJE MUSICAL

El sonido es la materia prima de la música; escuchar # oir; Escuchemos, y narremos con sonido.

1         -Elegir un tema, narrando una pequeña historia.

2          Escribir un pequeño guión.

3          Buscar la locación de lo que quiero registrar.

4          - Realizar un pequeño relato sonoro utilizando el programa Audacity.

5         -Se podrán utilizar grabaciones propias o de bancos de sonidos.

6         – Duración máxima 1’.30’’

Repasamos la clase;

Historia de la Música
https://www.youtube.com/watch?v=If_T1Q9u6FM


Evolución 1
https://www.youtube.com/watch?v=2ZUQiH6J5fA

Evolución 2
https://www.youtube.com/watch?v=0g7EwE6ztlg

Artistas pampeanos

Valija de artistas pampeanos

Hola chicos! les adjunto este Padlet, en donde tendrán algunos artistas pampeanos para que realicen el trabajo Práctico






http://es.padlet.com/mareajavier1/musicapampeana


http://es.padlet.com/wall/f0yvnp6qig


http://es.padlet.com/mareajavier1/trabajopoli2014

The Beatles

Hola chicos! vamos a conocer a una de las bandas más influyentes de la música!!! Pasen y escuchen!




Déjalo ser video original

http://www.dailymotion.com/video/x11t3i_beatles-let-it-be_music

Dejalo ser subtitulado
https://www.youtube.com/watch?v=d2xy4OoeQwU


Bibliografía:

http://es.wikipedia.org/wiki/The_Beatles

Melodía - Forma - Texto

Melodía - Forma - Texto

Aquí el ejemplo que trabajamos en clase; "Escalera del cielo", de Led Zeppelin, una de las canciones más escuchadas en la historia del rock.


Video
http://www.dailymotion.com/video/xqdpzs_led-zeppelin-en-vivo-escalera-al-cielo-1973_music


Letra
http://www.traducidas.com.ar/letras/led-zeppelin/stairway-to-heaven


Análisis del texto-poesía

¿Qué entendemos sobre el texto de estos versos? ¿Qué se ha escrito y dicho sobre ellas?


Para que analicemos otras canciones;

Sombody that i used to know - Gotye

https://www.youtube.com/watch?v=hOKuAigsrec

https://www.youtube.com/watch?v=PlCnrMZO72c

https://www.youtube.com/watch?v=8UVNT4wvIGY

Rolling in the deep - Adele

https://www.youtube.com/watch?v=rYEDA3JcQqw

https://www.youtube.com/watch?v=Lr_8VtAHsVE

Mix de los 90 (Compartir con nuestros padres, tíos, etc)
https://www.youtube.com/watch?v=CMNDdnYOjWw&list=PLaxszuU1E2pyZVqKstTp0-IZJlExquwVQ&index=2

ELEMENTOS DE LA MUSICA

                                                                   ITES 2018

Hola chicos, buen inicio de clases!!!! El sonido es nuestra materia de trabajo. Pero, ¿podemos definirlo? ¿Se puede ver? ¿Se puede sentir?

Te invitamos a mirar tres capítulos de Entornos invisibles, en donde los protagonistas nos dan una idea de ¿Qué es el sonido?

https://www.youtube.com/watch?v=S4jpED2hwoo

https://www.youtube.com/watch?v=5cDFj89V2go

https://www.youtube.com/watch?v=Gh25w7F65e8

Sonido: http://es.wikipedia.org/wiki/Sonido

¿Cuáles son los Elementos de la Música?

- Hola chicos... les dejo algunos links para el trabajo de Elementos de la música. Los iremos viendo en la semana.

https://sites.google.com/site/artedelritmo/home/1-ritmo-melodia-y-armonia

https://oscrove.wordpress.com/teoria-musical/los-elementos-de-la-musica/

¿Cómo hizo?

Cómo hice: Sólo le pido a Dios

Hola chicos, aquí el link del programa. Que lo disfruten!


https://www.youtube.com/watch?v=f12hXoXr620

EL SONIDO

El sonido
(Colegio Ciudad de Santa Rosa/Unidad 28 Toay)



Hola chicos, buen comienzo de año! Les adjunto tres links del programa Entornos invisibles, que trata "El Sonido".


https://www.youtube.com/watch?v=S4jpED2hwoo

https://www.youtube.com/watch?v=5cDFj89V2go

https://www.youtube.com/watch?v=Gh25w7F65e8


Sonido: http://es.wikipedia.org/wiki/Sonido



Tarea: luego de mirar el programa, tratá de anotar tres sonidos cotidianos que escuchás antes de ir al colegio; diferencialos en; Graves, medios o agudos. Se animan?


Además; respondemos.

- ¿Qué es el sonido?
- ¿Cómo se produce?
- ¿Cuáles son las cualidades?
- ¿Cómo se propaga el sonido?
- ¿A qué se denomina el umbral auditivo. Cuando se produce el umbral del dolor?